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自評分數:60
個人負責整組的網站維護及更新,並且在自己網站努力更新內容,雖然過程很崎嶇,也還是很多尚未成形,但盡力在跟上進度,雖然在一年級時,甚至連網頁都不會架設,到現在可以習慣運用Replit及運用Github內座程式的修改,以達到網頁的更新,腳步或許是真的很緩慢,有時也因為個人因素未到或早退,而沒跟上進度,也在反覆觀看影片及嘗試,甚至是透過詢問同學,盡力完成課程目標。
✔ A: 是否按照進度明確標示倉儲的改版歷程
✔ 按照更新時間標示,當日多次更新則加上-2....等
✔ B: 是否根據 IPv4 與 IPv6 網路環境設定進行作法討論
✔ 已製成影片上傳至個人網頁
* C: 是否就 Replit、s.cycu.org 與 localhost 情境下對個人與分組倉儲進行設定操作
* 已完成Replit部分,後兩者尚未完成
* D: 是否就所分配的 CAD 套件從安裝設定到繪圖提供內容參考
* E: 是否使用所分配的 CAD 套件完成專案一零組件繪圖, 並提供零組件下載
----✔ 分配任務為更新網頁,過程的突發事件已更新至個人網頁----
✔ F: 是否將自行繪製的專案一零組件轉入 CoppeliaSim
✔ G: 是否利用 ZMQ Remote API Python 對專案一轉入的零組件設定感測器, 並進行鋼球永動模擬
✔ 已製成影片上傳至個人網頁
✘ H: 是否實際操作 Triangle 軌道系統的鋼球永動模擬
✘ I: 是否完成 W15 的平面雙 U 迴路上的鋼球永動系統繪圖、轉檔與系統模擬
✘ J: 是否使用所分配的 CAD 套件完成專案二 1D 平台零組件繪圖, 並提供零組件下載
✘ K: 是否利用 ZMQ Remote API Python 對專案二轉入的零組件設定感測器, 並進行鋼球永動模擬
✘ L: 是否針對專案二的 1D 平台鋼球平衡系統所需的 PID 控制理論進行資料收集與 ChatGPT 對答
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