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個人評分
倉儲與網站評分項目:
A: 是否按照進度明確標示倉儲的改版歷程
B: 是否根據 IPv4 與 IPv6 網路環境設定進行作法討論
C: 是否就 Replit、s.cycu.org 與 localhost 情境下對個人與分組倉儲進行設定操作
D: 是否就所分配的 CAD 套件從安裝設定到繪圖提供內容參考
E: 是否使用所分配的 CAD 套件完成專案一零組件繪圖, 並提供零組件下載
F: 是否將自行繪製的專案一零組件轉入 CoppeliaSim
G: 是否利用 ZMQ Remote API Python 對專案一轉入的零組件設定感測器, 並進行鋼球永動模擬
H: 是否實際操作 Triangle 軌道系統的鋼球永動模擬
I: 是否完成 W15 的平面雙 U 迴路上的鋼球永動系統繪圖、轉檔與系統模擬
J: 是否使用所分配的 CAD 套件完成專案二 1D 平台零組件繪圖, 並提供零組件下載
K: 是否利用 ZMQ Remote API Python 對專案二轉入的零組件設定感測器, 並進行鋼球永動模擬
L: 是否針對專案二的 1D 平台鋼球平衡系統所需的 PID 控制理論進行資料收集與 ChatGPT 對答
各學員倉儲與網站的評分及格標準為:
各學員必須在網站呈現完整看過以下各階段的教學影片的歷程, 並了解其內容要旨
並針對各階段內容實際操作至少一遍
教學影片:
1. 利用批次檔、登錄檔與 powershell 執行網路設定 (7:15)
2. Onshape 零組件轉入 CoppeliaSim (19:58)
3. 從 github 空倉儲建立 cmsimde 網際內容管理倉儲 (15:22)
4. 之二 (34:20)
5. 利用 Pull Requests 提出修改 studlist 倉儲資料的用法 (7:58)
6. 利用 SSH 協定取下倉儲並啟動編輯網站 (22:05)
7. 之二 (10:16)
8. s.cycu.org 伺服器設定操作 (18:47)
9. 之二 (9:46)
10. 之三 (13:58, 無語音說明)
11. 之四 (21:30)
12. 之五 (19:02)
13. Wink 操作說明 (2:05)
14. 課程內容摘要簡報說明 (26:22)
15. 之二 (12:22)
16. 利用 ChatGPt 協助座位排序與列印問題 (9:36)
17. 之二 (13:53, 有嚴重回音)
18. 利用 Solvespace 繪製零組件並轉入 CoppeliaSim (17:55)
19. 之二 (23:05, 有嚴重回音)
20. 簡化後的專案一綱球永動模擬操作 (12:37)
21. 之二 (9:33)
22. 之三 (21:09)
23. 之四 (4:34)
24. 專案二 (16:46)
25. 之二 (15:41)
26. 之三 (14:15)
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